Menurut teori Multiple Intelligence, kecerdasan yang dimiliki anak ada bermacam-macam, sehingga membutuhkan metode mengajar yang berbeda-beda pula. Berikut ini cara menerapkan Multiple Intelligence di kelas, seperti yang dijelaskan dalam buku “
- Interpersonal
- Kembangkan kerja sama antara murid.
- Ajarkan pada murid bagaimana bersikap dan bermain dengan rekannya,tetapkan aturan kelas bersama dengan murid.
- Tetapkan tujuan pembelajaran dan bekerja bersama mencapai tujuan.
- Intrapersonal
- Sediakan waktu yang cukup untuk melakukan refleksi dan berpikir.
- Gunakan peta pikiran dan tembok aspirasi/moral.
- Gunakan label positif untuk setiap anak.
- Linguistik
- Kurangi waktu bicara anda dan beri kesempatan lebih banyak untuk murid bicara.
- Libatkan diskusi, debat, collaborative learning.
- Beri kesempatan pada anak untuk menjelaskan pengertiannya dengan menggunakan bahasanya sendiri.
- Ajarkan atau minta anak untuk menyusun presentasi atau makalah.
- Matematika dan Logika
- Sering-sering menggunakan angka atau permainan yang melibatkan angka.
- Carilah hubungan antara matematika dan praktek kehidupan sehari-hari.
- Ajarkan cara melakukan kategorisasi, klasifikasi, prioritas, dan keterampilan memprediksi.
- Visual dan Spasial
- Ajarkan cara membuat peta pikiran, poster, flowchart atau grafik untuk melengkapi kemampuan murid dalam mencatat.
- Gunakan model atau alat peraga.
- Beri tugas yang melibatkan pembuatan gambar atau poster.
- Gunakan tubuh anda sebagai alat bantu visual dan spasial dalam menyampaikan materi pembelajaran.
- Kinestetik
- Libatkan fisik secara umum dalam proses pembelajaran.
- Berikan rehat fisik secara rutin sambil melakukan permainan, seperti Brain Gym.
- Tetapkan target untuk meningkatkan diri dalam bidang olahraga atau kecakapan yang melibatkan kemampuan koordinasi tubuh.
